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  根据《福建省教育厅关于做好2014年专升本招生考试工作的通知》(闽教考〔2013〕22号)和《福建省教育厅关于做好2014年退役士兵专升本招生考试工作的通知》(闽教考〔2013〕23号)精神,为做好专升本考试招生录取工作,现将有关事项通知如下:

  一、录取时间安排

  录取工作从4月25日开始,到4月30日结束,具体时间安排见附件。

  二、投档模式与录取办法

  1.录取工作实行网上远程录取。投档模式为分类别按总分实行院校专业平行志愿投档。原则上投档比例为院校专业招生计划数的1:1,投档最低分同分的考生一并投档,由院校审核录取。

  2.先进行线上生源投档,投档后仍有院校专业未完成招生计划的,由省教育考试院负责公布未完成的招生计划,组织考生填报征求志愿,并进行线上征求志愿投档。征求志愿投档后,生源仍不足的,按常规志愿和征求志愿一并降分投档并进行录取工作。公办院校最多允许总分降10分、民办院校最多允许总分降20分,但英语单科不降分。

  3.符合职业技能大赛获奖免试照顾政策及退役士兵线上生源按第一志愿直接投档,由学校录取。

  三、计划管理

  省教育考试院严格按照省教育厅有关专升本计划管理规定组织招生录取工作,具体计划管理原则为:

  1.最低分同分且超原计划的考生、符合职业技能大赛获奖免试照顾政策的考生及退役士兵考生,追加招生计划录取。

  2.分专业招生计划不进行跨类别调整。录取期间不再另行追加其他招生计划。对于未报到考生的计划余额不再组织补录取。

  四、其他要求

  1.专升本考试招生录取工作是我省普通高考的重要组成部分,社会关注度高,各院校要成立专升本录取领导小组,建立健全内部管理机制,认真组织实施招生录取工作,规范招生行为,自觉接受社会监督,确保招生录取工作公平、公正。

  2.各院校要严格执行招生政策,按照招生章程要求制定科学、规范、公正的录取工作方案,确保录取工作程序严谨、操作规范。要妥善保管好账户和密码,按时下载和上传有关数据,确保录取工作有序进行。

  3.各院校要加强对专升本招生录取工作的监察,严肃招生纪律,不得无故退掉符合条件的考生,切实维护广大考生的合法权益。坚决抵制徇私舞弊等不正之风,切实维护录取工作的权威性和严肃性。

  附件:

  2014年福建省专升本考试录取工作时间安排

  时 间工 作 内 容

  4月25日上午10点常规志愿投档录取,院校下载投档数据。

  4月26日上午10点前院校上传预录取数据。

  4月26日20时公布常规志愿录取结果和征求志愿计划。

  4月27日8点至18点考生填报征求志愿。

  4月28日10点前征求志愿投档,院校下载投档数据。

  4月28日15点前院校上传预录取数据。

  4月29日10点降分投档,院校下载投档数据。

  4月29日15点前院校上传预录取数据。

  4月30日录取结束。

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名牌大学招生新法释放2014年高招信号

  日前,全国多所知名重点高校先后公布了2014年高考招生办法:招生计划进一步向农村及贫困、边远地区生源倾斜;自主招生坚持“阳光”运作,在公平中稳步前行;招考评价更加多元,凸显“不拘一格录人才”的渴求。

  “寒门贵子”:增加农村贫困地区招生数额

  教育部《关于做好2014年提高重点高校招收农村学生比例工作的通知》中强调,为了让更多勤奋好学的农村孩子看到希望,2014年全国各高校要继续扩大实施农村贫困地区定向招生专项计划,进一步拓展农村学生就读重点高校的升学渠道。

  教育部直属高校和其他自主选拔录取改革试点高校,纷纷响应教育部的号召。在2014年招生方案中,划定部分招生名额,且这一比例纷纷高于这些学校年度本科招生规模的2%。

  “清华今年在全国拟计划招生3372人,在京计划生源占全国的10.8%,这两个数字与去年基本持平。”清华大学招办主任于涵说,而“贫困地区专项计划”的招生数,则将从去年的60人增至240人。

  面向中西部、农村考生较多的省份和“老少边穷”地区的农村学生,全国多所名校启动了各类专项招生计划,惠及无数“寒门学子”。

  复旦大学今年正式启动“腾飞计划”,招收超过300名农村户籍学生,约占复旦2014年招生总人数的10%;中国人民大学的“圆梦计划”,2014年招生规模至少扩招50%;天津大学的“筑梦计划”,重点选拔全国832个国家级扶贫县、集中连片特困县(及县以下)中学的优秀农村学生。

  除招考名额进一步扩大外,各高校还出台了与招考方案配套的学费减免与奖助学金政策。

  “我们郑重承诺,决不让一位学生因家庭经济困难而辍学,决不让一位学生因家庭经济困难而落伍。”复旦大学招办主任丁光宏说, 获得2014年“腾飞计划”优惠政策的学生除可以申请最高额度为50000元/人的新生奖学金外,在校期间还有50多种奖学金可供申请,奖金总额达1300万元/年。

  “教育公平的关键是机会公平,根本措施是合理配置教育资源,加快缩小教育差距。”中国人民大学校长陈雨露说,面对农村地区、边远贫困地区的基础教育水平一时无法得到根本性改变的现实,以及在重点高校中农村学生比例一直处于下降趋势的问题,必须在招生政策上率先突破。

  自主招生:下大力气解决公开、公平问题

  加强信息公开,深入实施高校招生阳光工程,一直是破除社会质疑、提升高校名誉的重要举措。2014年,根据教育部要求,全国重点高校纷纷在这一环节严肃整治、创新实践,特别是在确保自主招生的公平上“下功夫”。

  据悉,天津大学今年开始采取招考各环节全程录像,彻底实现“阳光”全覆盖。“如自主招生的面试环节,从考生报到抽签到进入各考场面试全程录像。又如艺术类考试阅卷过程中,阅卷大厅架设多台摄像机多角度全程录像。”天津大学有关负责人说。

  复旦进一步完善自主招生的面试流程。“最早的时候,每个教授阅读每份材料只有半个小时的时间,现在拓展到一个半小时;又比如增加面试教授筛选的随机性,以前三天面试下来,五个教授一直都在一起,现在每天不一样的面试团队组合,面试时间也不一样。”丁光宏说,原来学生参加高校自主招生几乎是“裸”面试,今年开始复旦还增加了一个多小时的面试辅导环节,详细地跟学生介绍学校的人才培养理念和面试要求等情况。

  2014年,华南理工大学成为国内率先采用自主招生网络面试的高校之一,今年共有近300名考生参加。如何保证网络面试的公正性?网络面试与现场面试成绩的可比性在哪里?

  据校方介绍,为了保证两种面试方式的公平公正,华工采取了多项措施:网络面试的考官与现场面试的考官同时接受打分培训,并由纪检部门随机抽签分组确定担任哪种面试的考官;面试内容、题目也是从同一题库抽取。

  “按照华工的政策,往年笔试中排名前300的考生可以免面试而获得自招加分资格。而根据教育部今年的政策,所有考生都必须参加面试。于是华工利用这个契机进行了网络面试试点。”校方招办的有关负责人说。

  选材标准:高中学业水平考试成绩成重要参考

  要打破“一杆尺子衡量所有学生”,高校招生评价制度的改革是关键环节之一。如何才能实现学校与学生的双向自主选择,让有兴趣、有潜力、有个性的学生不会与名校失之交臂?今年,全国多所重点高校纷纷在“不拘一格录人才”上加深了探索力度。

  高中学业水平考试成绩引入高考招生评价环节,似成大势所趋。

  浙江大学2014年首次采用了“三位一体”招生方式,计划招生人数100人。据该校招办负责人介绍,所谓“三位一体”,是指高校将根据考生的高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩、高考文化分等三项成绩进行综合评价招生。其中学生的高考成绩只占录取权重的六成。

  无独有偶,复旦大学也表示,高中学业水平考试成绩将应用于复旦在上海的自主招生选拔录取中。2016年,上述成绩将作为上海生源报考复旦自主招生的主要条件。

  丁光宏说,对于符合报名条件的考生,复旦将根据其学业水平考试等第、附加题成绩以及其他报名申请材料综合评价,确定入围进一步选拔的考生名单,具体选拔方法和规定预计于2014年10月左右向社会公布。

  与此同时,天津大学依托试点学院探索,实施“创新人才选拔计划”。该计划首次完全依据综合评价结果来录取考生,学生的高考成绩和综合面试成绩按6:4的比例计入最终成绩。此外,该校今年还将继续实施以多元评价为指导的“工程科学”夏令营和“建梦天大”夏令营,将培养教育和考核选拔有机融合。

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